sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Carta de agradecimento.

   Adoramos ter participado do projeto Blog da Ecologia. Através dele conseguimos promover algumas ações de conscientização e sensibilização de limpeza e preservação do nosso ambiente escolar.
  Agradecemos por termos sido convidado a participar e pretendemos continuar com o nosso Blog, pois incentivou os alunos a cuidar melhor do meio ambiente.

Equipe Aguapé!

Como ajudar o mundo.

 Trabalho realizado com a turma da 7ª série do ensino fundamental, o objetivo do trabalho foi mostrar algumas dicas de como podemos ajudar nosso planeta. Este trabalho foi feito com os alunos da Professora Zenoir de língua portuguesa. Veja algumas fotos a seguir:







Aquecimento Global

No dia mundial sem carro, 22 de setembro, os alunos das 8ª séries, assistiram um vídeo sobre o aquecimento global e o efeito estufa.
Após o vídeo o tema foi debatido e os alunos ficaram impressionados com os efeitos da poluição no meio ambiente.

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

Dia mundial sem carro em Joinville.

Dia 21 de setembro - Dia da árvore.

Hoje é o Dia da árvore!


Em 21 de setembro é comemorado, no Brasil, o dia da árvore. A data foi escolhida, por ser próxima ao início da primavera - a estação em que as flores aparecem em maior quantidade.
Essenciais para a vida, as árvores não só embelezam o planeta, como mantêm a umidade do ar. Além disso, ajudam a diminuir a poluição, porque dissolvem o gás carbônico, durante a queima de combustível. Produzem oxigênio, mudam a direção dos ventos, firmam o solo das encostas e também as margens dos rios.
                                                                                                                          Fonte: http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/diaarvore2.html

Mural da escola.
Ajude a preservar as árvores reduzindo o consumo de papel. Recicle!


Dica: http://diadaarvore.org.br/

terça-feira, 30 de agosto de 2011

Teatro Menino Caranguejo!

No dia 25 de agosto, a equipe do Blog junto com a direção da escola organizou a ida para uma peça teatral que foi apresentada no Centro de Arte e Design da Univille. Veja a sinopse da história abaixo.


Sinopse: A peça infantil conta a história de Mariane, Ana, Laurinha e Felipe que ao realizar uma pesquisa de campo no manguezal para um trabalho escolar, encontram Eva, Tran e o Menino Caranguejo. Juntos eles descobrem a real importância deste ecossistema e de sua preservação.


Acesse o site da peça teatral do Menino Caranguejo e faça parte desta história de preservação você também! http://www.meninocaranguejo.com/





Até mais pessoal!

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

Café com Blog!

 O blog motivou os alunos a observarem mais o seu ambiente, envolveu a comunidade do bairro com uma blitz ecológica. Nesse dia, teve-se o apoio do agente de trânsito.
 Não se tem contato com outros Blogs e não se teve dificuldade com as ferramentas do Blog.
 Tem-se a intenção dar continuidade com o Blog, visto o resultado que se obteve na escola.

- Pontos positivos: Interação com o grupo, apoio da família e professores. Melhorias na limpeza do ambiente escolar.
- Pontos negativos: Falta de tempo para os encontros; muitos integrantes começaram a trabalhar

Árvore:
 Os alunos do Blog, junto com os alunos da 6 série adubaram e plantaram a árvore frutífera e as mudas de flores ornamentais em um canteiro na frente da escola.

Pitangueira: A pitanga é o fruto da pitangueira, árvore de origem brasileira, nativa da Mata Atlântica. Mede de 2 cm a 3 cm de diâmetro. Tem sabor agridoce, polpa aquosa, rosada e perfumada. A casca costuma ser branca, alaranjada ou vermelho-escuro. 

A palavra “pitanga” vem do tupi-guarani, que significa vermelho. 

A pitangueira é usada como árvore ornamental em várias cidades brasileiras. Frutifica de outubro a janeiro. Um dos principais produtores da fruta é o estado de Pernambuco. 

A pitanga é arredondada, achatada nas extremidades. Contém vitaminas A, C, do complexo B, cálcio, ferro, fósforo. A coloração vermelha da fruta deve-se à presença de licopeno, antioxidante eficaz no combate ao câncer. 

Pode ser consumida ao natural, em sucos, sorvetes, geléias, vinhos, licores e doces.
Por Patrícia Lopes
Equipe Brasil Escola
Fonte:  http://www.brasilescola.com/frutas/pitanga.htm
  
Veja algumas fotos da equipe revitalizando um dos canteiros da escola.



Obrigado pela visita!

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

Selecionando resíduos em sala de aula!

Olá pessoal!

Hoje estamos postando mais uma atividade que o grupo do Blog realizou aqui na escola, criamos lixeiras seletivas com caixa de papelão que seriam descartadas, com o intuito de incentivar e mostrar a importância da seleção do lixo que produzimos. Colocamos caixas para separar papel e plástico que são os resíduos mais comuns em sala de aula, houve relato de professores de que as salas de aula tem menos papel no chão. Veja algumas fotos a baixo.




Mais uma atividade realizada com sucesso pelo grupo! Em breve postaremos mais atividades.

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

Meio-ambiente na aula de Inglês.

Estamos publicando um trabalho que foi realizado com os alunos da 8ª série, na aula de inglês, que fala sobre os animais em extinção.


Os animais em extinção.

Esta atividade favoreceu a aprendizagem porque os alunos aprenderam participando, discutindo  e pesquisando as palavras em inglês estudadas em sala. Além de aguçar o interesse e a curiosidade sobre o tema a atividade teve como objetivo identificar os animais ameaçados de extinção e suas principais características, apontando para sua diversidade, seus hábitos e outras peculiaridades. Relembrando também que faz parte do programa Caráter Conta, porque todos os pilares respeito, responsabilidade, senso de justiça, zelo, cidadania e sinceridade se inserem nesta atividade.

Professora Susana D. Kasten

Veja a seguir os trabalhos realizados!



Obrigado pela visita e continue nos acessando!

segunda-feira, 11 de julho de 2011

Meio ambiente na Arte plástica.

Olá seguidores e visitantes, hoje estamos postando um trabalho que foi realizado aqui na escola com o artista plástico Paulo Tajes Lindner e a professora de artes Joyce Caldart veja abaixo algumas informações sobre o artista:


Bibliografia, quem é Paulo Lindner?

É bacharel em turismo com ênfase em Meio Ambiente e vem desenvolvendo trabalhos de proteção, conservação e recuperação da Floresta Atlântica na região de Joinville, SC, mais especificamente, na região da serra Dona Francisca. A partir do ano de 2003 passou a desenhar com lápis de cor objetivando o lançamento de uma grife paralelo aos projetos de ecoturismo, educação ambiental e de pesquisa científica. Seus trabalhos vêm destacando-se pelo uso harmônico das cores, os temas ligados às questões ecológicas e o simbolismo surreal que evoca. Suas pinturas surgem de desenhos riscados ao acaso originando, desde animais simbólicos até mandalas. Suas obras destacam-se também pelos detalhes zoomórficos fazendo ainda da natureza sua maior aliada. A paisagem lúdica sugerida nas obras resgata uma multiplicidade de elementos e formas. As cores são usadas conforme o desenvolvimento da obra, finalizada por minucioso contorno preto. Já as linhas, distribuem-se de forma equilibrada, contribuindo para o movimento dinâmico de suas obras. Assim, vemos a riqueza expressiva de seus trabalhos, elevando este artista e pensamentos e idéias não só preocupados com a preservação de nossa espécie, mas a preservação dos nossos sonhos.


Segue o site do artista para quem queira conhecer melhor seu trabalho e suas obras: http://www.paulolindner.com.br/

terça-feira, 14 de junho de 2011

Horta orgânica.

Olá visitantes, estamos postando mais um atividade realizada pelo grupo! Veja a seguir:

Como foi passado aos alunos para trazerem garrafas pet que não seriam mais utilizados em suas residências, no dia 10 de junho cortamos as garrafas no meio para deixar própria para o plantio das mudas de alfaces.

No dia 11 de Junho, os alunos da 6ª série replantaram as mudas de alface, com 28 dias, nas garrafas PET. Utilizaram terra adubada "orgânica". Após o plantio, as mudas foram regadas. Veja as imagens abaixo.

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Blitz ecológica!

Em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente (05 de Junho), a equipe aguapé, realizou no dia 06 de junho, uma blitz ecológica, com o auxilio do guarda de trânsito e do aluno guia, para entregar panfletos com dicas de preservação do meio ambiente. Ao entregá-los, ressaltavam aos motoristas, a importância de se cuidar do meio ambiente e garantir um futuro melhor ao planeta.




segunda-feira, 6 de junho de 2011

Aulas sobre reciclagem.

Olá a todos!

Estamos postando hoje aulas que as professoras Cecília e Célia, estão passando para sua turma da 4ª serie,  trabalhos sobre a reciclagem de resíduos e a importância que esta ação causa para o meio em vivemos.

Abaixo mostramos fotos de brinquedos confeccionados pela turma com material reciclado.



Esta foto a seguir, foi um vídeo que os alunos assistiram para ver como funciona o processo da garrafa PET, desde a sua fabricação ate a reciclagem dela.


Temos murais que foram criados pela 3ª e 5ª serie do ensino fundamental.

Mural 5ª serie.

Mural 3ª serie.

sexta-feira, 3 de junho de 2011

Não destrua a natureza,pois o nosso planeta pode terminar assim...

veja essa imagem também em:
http://miriamsalles.info/wp/wp-content/uploads/mikhailzlatkovsky.gif



 veja essa imagem também em:
http://4.bp.blogspot.com/-e5Klluy21dk/TVVn6QdqJfI/AAAAAAAAABw/3SdWKaRMzTs/s1600/charge2.jpg

terça-feira, 24 de maio de 2011

Horta na escola!

Boa tarde visitantes!


No dia 13/05 os alunos da 6ª série participaram de mais uma etapa do projeto. Semearam as alfaces, as quais serão transplantadas em garrafas pet. Cada aluno ficará responsável por cuidar de sua hortaliça. Quando ficarem no ponto de colher, cada um levará a sua para casa, valorizando assim o cultivo sem agrotóxico e reutilizando as garrafas como uma forma alternativa de cultivar hortaliças.

Dia 13/05 
Dia 20/05












No dia 20/05 as mudas já estavam com aproximadamente 3,0cm.


Confira mais fotos aqui!


Ótima semana a todos.

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Sensibilização em salas de aulas.


Turma da 5ª série do ensino fundamental
Através de uma mini-palestra, a equipe do Blog Aguapé, explicou aos alunos a importância de selecionar os resíduos e dar o destino correto a ele.
A equipe começou uma conversa com as turmas da escola, com o objetivo de sensibilizar quanto a importância de deixar a escola limpa, sem nenhum papel no chão, principalmente salas e pátio.
Foi comentado também sobre a importância da separação dos resíduos em casa e escola. E que a escola dispõe das lixeiras para a separação.
Também deixaram bem claro aos alunos que devemos iniciar o cuidado do meio ambiente hoje, para o dia começar melhor amanha, sempre separando os resíduos e dando o destino correto ao mesmo.
                                                                                                                     
Vinícius Galon.

Clique aqui para ver mais fotos

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Dia Mundial da Reciclagem

Boa tarde, alguém saberia responder que dia foi 17 de maio? Um dia comum? NÃO! Dia mundial da reciclagem! Uma data muito importante para todos, um dia que não deveria ser lembrado somente hoje, mas sim todos os dias, nosso planeta está se esgotando, e devemos nos sensibilizar e começar a agir para amenizar os danos que causamos ao nosso planeta. Com isso montamos um mural aqui na escola e mostramos para os alunos a importância da separação e reciclagem do lixo que produzimos.


Mural Dia mundial da reciclagem.

Ótima semana a todos!


terça-feira, 10 de maio de 2011

Introdução

Equipe Aguapé.
 A equipe em geral achou que os assuntos discutidos e as idéias propostas no dia 28/04 foram muito concretos de fundamental importância sensibilizar a comunidade escolar quanto à valorização do meio ambiente e o Blog é uma ferramenta que veio facilitar para divulgar as informações aos alunos.

sábado, 7 de maio de 2011

Ironia


O ser humano odeia muitas coisas:
odeia desconforto;
odeia poluição;
odeia pessoas;
mas agora pare e pense:

"Tudo que o ser humano odeia ele tenta manter longe dele; mas até quando se manterá longe da realidade da destruição do meio ambiente?"

quinta-feira, 5 de maio de 2011

Porque o nome do Grupo é AGUAPÉ?

Aguapé é uma planta aquática (Eichornia crassipes) é o que poderíamos chamar de "vegetal-água": 95% da planta corresponde à água. Esta planta possui raízes longas, (podem medir até um metro), rizomas, estolões, pecíolos, folhas e inflorescências. A parte que fica fora d´água, podendo atingir uma altura que varia desde alguns centímetros até um 1metro.
O aguapé se apresenta suspenso, flutuando livremente, enroscado em obstáculos, preso ao solo em locais de água rasa e até enraizado em áreas consideradas secas. A planta possui uma grande quantidade de pecíolos cheios de cavidades de ar - isso explica o enorme poder de flutuar. A reprodução dos aguapés ocorre por meio de sementes e por brotações laterais - novas plantas são produzidas por estolões e o seu crescimento lateral ocorre a partir do rizoma.
O aguapé serve de abrigo natural a organismos de vários tamanhos e aspectos, servindo de habitat para uma fauna bastante rica, desde microrganismos, moluscos, insetos, peixes, anfíbios e répteis até aves. Quando largado nas águas, sem uso, o aguapé chega a prejudicar a navegabilidade dos rios, causando até problemas em reservatórios de usinas hidrelétricas em razão de sua rápida proliferação. Entretanto, quando bem aproveitada esta planta pode trazer benefícios incríveis. Uma das principais vantagens do aguapé é que ele é um filtro natural, pois apresenta a capacidade de incorporar em seus tecidos uma grande quantidade de nutrientes.
Assim, se um lago ou um reservatório estiverem poluídos, coloca-se o aguapé: suas raízes longas e finas, com uma enorme quantidade de bactérias e fungos, atuam sobre as moléculas tóxicas, quebrando sua estrutura e permitindo que a planta assimile estes componentes tóxicos. O único cuidado é vigiar de perto seu crescimento vigoroso para mantê-lo sempre sob controle. Não se aconselha, entretanto, a utilização e presença de aguapés em lagos extensos, em represas com possíveis remansos ou mesmo em tanques de dimensões maiores, pelas dificuldades de remoção e controle. 
Então escolhemos esse nome pelo que a planta faz, ela limpa os rios e nós queremos deixar nossa cidade limpa também...


Fonte: www.jardimdeflores.com.br
Fabrício de espindola

Aguapé.


Criamos um Blog para divulgar de formas práticas as maneiras de cuidar do planeta.
Se trata de temas relacionados ao meio ambiente, com a sensibilização dos alunos e da comunidade.
Decidimos participar porque queremos sensibilizar a comunidade já que o Blog é uma ferramenta que facilita a divulgação do que é realizado na escola.

                                                                                
Alunos: Fábio, Manoela, Camila, Geovana, Vinicios e Fabricio.                  
Professora: Juliana.                                                
Articulador: Marcos.